La pédagogie artistique de Romina Petrini est une profonde synthèse de l'excellence académique et d'une éthique militante, inspirée par Janusz Korczak. Son approche transforme la peinture en un manifeste qui place le caractère sacré et les droits de l'enfant au cœur de sa démarche.
Les racines de son art plongent dans les enseignements de deux grands maîtres : Patrizio Moscardelli, de qui il a appris l’utilisation de la matière et des lignes fortes comme langages de résistance et de mémoire ; et Cesare D’Antonio, qui a façonné sa sensibilité à la « beauté », comprise comme une valeur éthique universelle et non comme un but esthétique.
La pédagogie de Petrini repose sur la mémoire active : le pinceau devient un instrument de justice pour donner une voix à l'enfance, replaçant l'enfant au centre du cosmos comme un être libre et immortel.